Địa điểm: văn phòng khoa. Tôi đang xem lại các tài liệu khác nhau, chuẩn bị các câu hỏi kiểm tra đột xuất, thì—
“Giáo sư Saka, có chuyện gì với cánh tay của anh vậy?”
Một vài giáo sư nhận thấy một vị giáo sư lớn tuổi trung niên có cánh tay quấn trong lớp băng dày.
“Anh nghĩ chuyện gì đã xảy ra chứ? Bị ám sát hụt vài ngày trước đấy.”
“Vết đâm à?”
“Bỏng. Độ ba.”
“Chết tiệt. Xui thật đấy.”
“Ừ… Giáo sư Saka không thể sử dụng ma pháp phòng thủ nguyên tố, đúng không?”
Vị giáo sư trung niên của Viện Hắc Uyên thở dài một hơi dài.
“Cánh tay tôi đang nóng rực lên đây. Đây là lý do tại sao tôi muốn bỏ qua phần về các bùa chú hỏa hệ cục bộ…”
“Anh không thể không dạy nó được. Anh là chuyên gia ám sát ma pháp mà.”
“Ugh, cơn đau tôi có thể chịu được. Chỉ là… đối mặt với học sinh như thế này, thật là xấu hổ.”
“Vậy thì anh nên hạ mình xuống một thời gian đi. Nếu ai đó cố gắng ám sát anh lần nữa trong khi anh như thế này, nó có thể rất nguy hiểm đấy…”
Tuy nhiên, nếu giáo sư đã trông như vậy, thì học sinh đó chắc hẳn đã bị tiêu diệt.
Tôi được biết đến như một giáo sư chưa bao giờ phản công.
Sự thật là—tôi chỉ là không thể.
Những người khác? Họ đánh trả.
Do đó, “ám sát giáo sư” vừa là một hình thức ôn tập bài học, vừa là chuẩn bị trước bài học. Bản chất của các âm mưu thường phản ánh nội dung của lớp học.
Vì vậy, tôi cảm thấy bất an.
Cho đến nay, trong lớp “Thấu Hiểu Ám Sát và Năng Lực” của tôi, tôi chỉ mới dạy về Lịch Sử Năng Lực.
Ngoài ngày đầu tiên của tôi, không có nhiều nỗ lực ám sát.
Nhưng bắt đầu từ hôm nay, cuối cùng tôi cũng chuyển sang phần “12 Loại Năng Lực” thực tế.
Đầu tiên là: [Ảo Ảnh Thuật].
‘…Kỳ lạ là hôm qua và hôm nay khá yên tĩnh.’
Lẽ ra phải có một cuộc “ám sát thử” chứ. Có lẽ là nhờ việc giết Hakon? (Không phải tôi đã giết hắn… nhưng vẫn vậy.)
Nếu vậy thì tuyệt quá.
Trong lúc đó, tôi trở lại văn phòng để thực hành—vừa để luyện tập vừa để chuẩn bị các ảo ảnh cho lớp học.
< Độ thông thạo 『Ngụy Tạo Thế Giới』: 88,35% (▲0,03%) >
Đúng lúc đó Adele bước vào.
“Giáo sư~ Sẵn sàng ăn trưa chưa?”
“Được thôi.”
“Nhưng, ừm… Giáo sư, hôm nay sau giờ học anh có rảnh không?”
“Tại sao?”
“Chà… có chuyện này em muốn nói với anh…”
Tôi quay lại nhìn cô ấy. Đôi gò má cô đỏ bừng khi nhìn chằm chằm vào tôi. Hai tay đan vào nhau sau lưng, ngực hơi đẩy về phía trước—một cách gợi cảm kỳ lạ.
Có thể là vì một dây của chiếc áo bustier cô mặc bên ngoài áo phông đang tuột khỏi vai.
“Có chuyện gì vậy? Chúng ta có thể nói chuyện ở đây.”
“Thật là xấu hổ…”
“Có gì mà xấu hổ?”
“Mmm… Anh biết em ý gì mà. Đừng giả vờ nữa~”
Adele tiến lại gần với một biểu cảm tò mò. Đôi mắt cô ấy như ngụ ý điều gì đó.
Vì vậy, tôi đứng dậy để đối mặt với cô ấy một cách đàng hoàng. Cô ấy hơi cao, nhưng tôi cao hơn. Đôi mắt cô ấy ngước lên nhìn tôi, ngay dưới cằm tôi.
“Em đã thích anh từ lâu rồi, Giáo sư.”
“Điều đó… thật đột ngột.”
“…Có học sinh nào lại đang định chơi đùa với lửa không?”
Cô ấy tiến lại gần hơn.
Ngay sát mặt tôi.
Và, đôi mắt mờ mịt, hỏi—
“…Anh sẽ ôm em chứ?”
Tôi không nói gì.
Một sự phát triển đột ngột?
Tất nhiên là vậy rồi.
Và rõ ràng là giả.
Người phụ nữ này không thích tôi. Cô ấy không hy vọng vào một cái ôm. Thực tế—cô ấy thậm chí không phải là Adele.
【 Khoa Ám Sát – Năm 1, Luine: “Chỉ cần một bước nữa thôi.” 】
Luine. Một sinh viên trong lớp tôi.
Tôi thở dài trong lòng.
Vậy là… các cuộc ám sát giáo sư lại bắt đầu.
【 Khoa Ám Sát – Năm 1, Luine: “Chỉ cần một bước duy nhất… và mình có thể chạm tới thầy ấy bằng con dao…” 】
Cô ấy đã sử dụng một loại ảo ảnh—[Biến Hình Cơ Thể]. Về cơ bản, đó là một bùa chú biến hình.
Cô ấy chỉ thay đổi khuôn mặt của mình cho giống với Adele.
Cơ thể của Luine có chiều cao và vóc dáng tương tự. Giọng nói mà cô ấy chắc hẳn đã bắt chước. Và trang phục của cô ấy hôm nay? Một chiếc áo phông trắng trơn và áo bustier đen—rất phổ biến. Dễ dàng sao chép.
【 Khoa Ám Sát – Năm 1, Luine: “Chết tiệt… nhìn gần thầy ấy đẹp trai quá đi mất… mình không nghĩ mình có thể đâm thầy ấy khi đang mở cả hai mắt…” 】
【 Khoa Ám Sát – Năm 1, Luine: “Có lẽ… chỉ một nụ hôn nhanh nếu mình không bị bắt quả tang…?” 】
Cô ta mất trí rồi à?
【 Khoa Ám Sát – Năm 1, Luine: “Không… tập trung nào. Chỉ cần đâm rồi chạy thôi…” 】
Đó là lúc tôi nhận ra cô ấy có gì sau lưng.
Một con dao. Được cầm trong đôi tay đang đan vào nhau một cách ngọt ngào sau thắt lưng. Và khuôn mặt cô ấy? Đỏ bừng. Như một kẻ ngốc đang yêu.
“……”
Dù sao thì, thật tốt khi tôi đã nhận ra trước.
Tuy nhiên, tình hình vẫn rất nguy hiểm.
Một nỗ lực ám sát bản thân nó đã là một mối đe dọa— nhưng nếu tôi phản ứng không tốt, những tin đồn có thể hủy hoại tôi.
Tôi cân nhắc các lựa chọn của mình, rồi nói:
“Adele.”
“…Vâng, Giáo sư?”
“Em có thể nhắm mắt lại vì tôi được không?”
“…Ôi trời…”
Luine nhắm mắt lại.
『Ngụy Tạo Thế Giới: Ngụy Tạo Hình Dạng [Luine]』
Tôi triệu hồi một ảo ảnh của cô ấy, đặt nó trước mặt cô ấy, và đặt hai ngón tay lên môi nó. Sau đó nhét một tờ giấy vào miệng nó, ghi:
[Em bị phạt 0,5 điểm vì cố gắng ám sát ngoài giờ học. Vui lòng gặp Adele để nộp báo cáo kỷ luật của em.]
Tôi lặng lẽ bước ra khỏi phòng thí nghiệm.
Ở hành lang—tôi đụng phải Adele thật.
“Giáo sư! Anh đi đâu vậy? Không ăn à?”
“Tôi sẽ bỏ qua bữa trưa. Tôi đi dạo một chút.”
“Ồ! Em có thể đi cùng anh không?”
“Không.”
“Aw, tại sao không chứ~?”
Bởi vì cô cũng không phải là Adele nốt.
【 Khoa Ám Sát – Năm 1, Luidin: “Có vẻ như chị mình đã thất bại… nhưng bây giờ thầy ấy đã lơ là cảnh giác.” 】
Lần này—anh trai sinh đôi của cô ấy. Cũng là sinh viên năm nhất.
Cậu ta thậm chí đã sử dụng [Biến Đổi Giọng Nói], nhưng thất bại trong việc thay đổi cơ thể của mình.
Khuôn mặt là của Adele—nhưng bờ vai rộng là một dấu hiệu rõ ràng.
“…Em có thể nắm tay anh trong lúc đi dạo không?”
Cậu bị điên à?
“Được thôi. Nhưng trước tiên, hãy nhắm mắt lại.”
“Ôi trời…”
Vẫn phương pháp như trước.
『Ngụy Tạo Thế Giới: Ngụy Tạo Hình Dạng [Luine]』
Tôi đặt bàn tay ảo ảnh của em gái song sinh của cậu ta vào lòng bàn tay cậu ta, và ở bàn tay kia, một tờ Post-it nhắc nhở cậu ta nộp báo cáo ám sát thất bại.
Sau đó tôi tháo chạy khỏi tòa nhà của khoa.
Và chạy qua Adele.
“Ồ? Giáo sư! Anh đây rồi. Hôm nay họ đang phục vụ bít tết tại phòng ăn của giảng viên đấy—em có thể tham gia cùng anh không?”
Cái địt.
Lại một người nữa à?
Đến lúc này tôi bắt đầu bị PTSD rồi.
Nhưng tôi đã kiểm tra [●Thẻ Tên] và—may mắn thay—cô ấy là thật.
“Cái gì? Ahahahahaha!”
Tôi kể cho cô ấy nghe chuyện vừa xảy ra. Adele bật cười.
“Hehe… Nhưng Giáo sư, anh thực sự chậm hiểu quá đi mất.”
“Ý em là sao?”
“Anh vẫn nghĩ em là Adele thật à?”
“Em là người thật.”
“Không đâu. Xem này, Giáo sư… Nnnnnngh… Mmmwah…♥”
Adele có thể mang phong thái của con gái một quý tộc, nhưng nếu tôi phải đoán—cô ấy không có một chút kinh nghiệm yêu đương nào. Đôi môi cô, chu ra một cách vụng về, đã làm rõ điều đó một cách thừa thãi.
“…Tôi sẽ giả vờ như tôi không thấy gì cả.”
“Ahahaha~ Thật là quá đáng, cứ làm như em đáng ghét lắm không bằng!”
Dù sao thì, những nỗ lực ám sát của anh em nhà Luine chỉ là “những cuộc tấn công thử”. Tôi biết thừa rằng mình sẽ sớm bước vào một lớp học nơi việc ám sát là hợp pháp, và những “nỗ lực ôn tập” sẽ đến sau bài giảng.
“Nhưng mà, anh không ăn trưa sao?”
Không.
Tôi dự định sẽ chết đói đây.
---
“Cậu nghĩ ai là người mạnh nhất trong số các giáo sư mới?”
Sinh viên thích xếp hạng mọi thứ. Và xếp hạng các giáo sư?
Đó luôn là một chủ đề trò chuyện thú vị.
Ai là người mạnh nhất?
Ai có những kỹ năng ấn tượng nhất?
Ai có những thành tựu huyền thoại nhất?
Nhốt ba học viên vào một căn phòng và đưa cho họ chủ đề đó, họ sẽ tranh cãi về nó trong ba ngày ba đêm.
Nhưng gần đây, cuộc tranh luận về việc “giáo sư mới nào là người mạnh nhất” đã trở nên cũ kỹ. Bởi vì câu trả lời luôn luôn giống nhau.
“Chắc chắn là Giáo sư Dante rồi. Thầy ấy đã đánh bại Giáo sư Hakon—xếp hạng 7.100—mà không có một vết xước.”
“Chẳng phải Giáo sư Eugene từ Khoa Nguyền Chú ít nhất cũng ở gần mức đó sao?”
“Thôi đi. Thậm chí còn chẳng gần đâu.”
“Nghiêm túc đấy. Cậu thậm chí có đang cố gắng không vậy?”
“Thành thật mà nói, tớ nghĩ Giáo sư Dante cũng có thể đánh bại hầu hết các giáo sư lâu năm đấy.”
Một vài sự kiện chính đã để lại tác động. Né tránh cuộc ám sát điên cuồng vào ngày đầu tiên đó. Bắt được kẻ giết người ủy nhiệm. Cái chết của Hakon.
Mỗi sự kiện đều củng cố hình ảnh của Giáo sư Dante trong tâm trí chúng.
“Giáo sư Dante thế này, Giáo sư Dante thế kia… thực tế đi.”
Nhưng không phải sinh viên nào cũng tỏ ra hài lòng khi nghe lỏm được cuộc trò chuyện đó.
Anh em nhà Luine, và những người khác gần đây đã thất bại trong việc ám sát Dante, trông có vẻ cay đắng thấy rõ.
“Tại sao quái nào mà mọi người lại ám ảnh với thầy ấy như vậy chứ?”
Chắc chắn rồi—thầy ấy mạnh. Điều đó đã rõ ràng.
Thầy ấy tạo cảm giác không thể chạm tới trong đời thực.
Nhưng gạt sức mạnh sang một bên, có những lời phàn nàn nhất định từ quan điểm của một học sinh.
“Ahem…”
Sự cằn nhằn bắt đầu từ những điều nhỏ nhặt. Không ai thích thất bại trong một nỗ lực ám sát.
Luine cau mày và lẩm bẩm khi đi ngang qua:
“…Nhưng thành thật mà nói, Giáo sư Dante? Cách dạy của thầy ấy tệ thật sự.”
Và đó là cách mà những lời nói xấu bắt đầu.
“Hả?”
“Thật sao?”
Các sinh viên khác, ngạc nhiên, nghiêng đầu.
Điều đó có đúng không?
Họ thực sự chưa từng nghĩ về nó trước đây.
“Tớ không biết nữa, tớ thấy các bài giảng của thầy ấy cũng ổn mà.”
“Ừ, thầy ấy có giọng nói hay. Thêm vào đó, thầy ấy hầu như không cho bài tập về nhà.”
Luine cau mày.
“Thực tế đi. Lớp học là Thấu Hiểu Ám Sát và Năng Lực, đúng không? Cậu sẽ mong đợi được thấy một số năng lực thực tế, nhưng ông chú đó chỉ đọc thẳng từ sách giáo khoa mọi lúc.”
Những người khác chớp mắt.
Giờ cô ấy mới nhắc đến nó…
“Chà… Luine, chương đó là ‘Lịch Sử Năng Lực’ mà. Thầy ấy phải làm gì đây, tung hứng những quả cầu lửa trong lúc đó à?”
“Được thôi, công bằng đấy. Nhưng ngay cả khi tính đến điều đó, các bài giảng vẫn chán ngắt.”
Luine khoanh tay.
“Hãy nghĩ về lớp Tinh Thông Độc Dược & Cạm Bẫy của Giáo sư Vyper hay các lớp Ám Sát Ma Pháp của Giáo sư Parthenon. Ngay cả khi họ chỉ đang giảng bài, nó vẫn thú vị. Cậu thực sự học được nhiều thứ.”
“Hm… Ừ, hai người đó giỏi thật, không còn nghi ngờ gì nữa. Tuy nhiên—bắt đầu từ tuần này, chúng ta sẽ chuyển sang các năng lực thực tế, đúng không?”
Ngay cả những sinh viên đã bảo vệ Dante cũng bắt đầu do dự. Bởi vì thực sự—
Mạnh mẽ, và một nhà nghiên cứu xuất sắc và là một giáo viên giỏi…
Chúng không phải là cùng một thứ.
Nếu bạn tách biệt các yếu tố đó, đánh giá của Giáo sư Dante có thể sụt giảm khá nhiều.
“Huh… Có lẽ thầy ấy thực sự không giỏi giảng dạy đến thế…”
Những nghi ngờ về Giáo sư Dante bắt đầu nảy sinh.
Nhưng chương học nhàm chán đã kết thúc vào hôm qua.
Bắt đầu từ hôm nay—
Họ sẽ được học một thứ gì đó thú vị hơn nhiều.
“Đoán là chúng ta sẽ thấy thầy ấy thực sự giỏi đến mức nào vào hôm nay.”
Với ý nghĩ đó, các sinh viên chờ đợi giáo sư đến.
Két—
Một người đàn ông bước vào lớp học.
Bê tông.
Kim loại.
Mùa đông.
Tro tàn.
Một ngày mưa…
Đó là những gì nảy ra trong đầu các sinh viên khi họ nhìn thầy ấy.
Ngay cả sự xuất hiện của thầy ấy cũng đầy tính lâm sàng—chính xác đúng giờ, đến từng giây.
“Adele. Điểm danh đi.”
“Vâng, Giáo sư~”
Trong khi Adele đang điểm danh, Luine và bạn bè của cô săm soi khuôn mặt của Dante. Sau đó, một sinh viên giơ tay.
“Giáo sư? Em là Harim. Em có thể hỏi một chuyện được không?”
“Nói đi.”
“Lớp học hôm nay đánh dấu sự khởi đầu của một chương mới trong môn Thấu Hiểu Ám Sát và Năng Lực, đúng không ạ?”
“Đúng vậy. Phần ‘Lịch Sử Năng Lực’ đã kết thúc vào hôm qua.”
Các sinh viên liếc nhìn nhau.
Vậy là đúng rồi—
Hôm nay là buổi học đầu tiên mà họ sẽ thực sự thấy phong cách giảng dạy của Dante như thế nào.
Luine khịt mũi và khoanh tay.
Hãy xem thầy ấy thực sự tuyệt vời đến mức nào.
Và khi mọi ánh mắt đều đổ dồn về phía thầy—
“Im lặng.”
Giáo sư Dante làm cả căn phòng im bặt.